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幼儿园大班语言教学中游戏的运用
作者单位:
;1.广州市天河区华景泽晖幼儿园
摘 要:
众所周知,3
6
岁是幼儿掌握语言的关键时期,而且这一时期也是幼儿教育特殊的"游戏"时期,由此在组织幼儿语言教学活动的时候,教师不妨从游戏入手,以丰富多彩的游戏活动来吸引幼儿的注意力,使其能在主动参与中获得大量的语言知识,并实现灵活运用。
关 键 词:
幼儿园教学
大班语言教学
游戏手段
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