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玩中学,学中玩——幼儿园课程游戏化的思考
作者单位:
;1.江苏省宿迁市宿城区机关幼儿园
摘 要:
在幼儿教育中开展游戏化的教学方法,能够有效激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿参与活动的积极性,提升幼儿的学习能力,促进幼儿的健康快乐成长。游戏教学更是贴合了幼儿的年龄特点,符合以幼儿为主的教学理念,让幼儿在玩中学、学中玩。
关 键 词:
幼儿教育
游戏化
课程开展
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