摘 要: | 教育的不断发展以及教育技术的不断革新,使得教育中能利用到的资源异常繁多。教师在实际的教学活动中,要注意结合现在教育资源的可利用性。合理的利用教育资源对教学效率的提升非常显著。现代教育是一个与信息技术交汇的时代,实际教学活动中,应注意教学方法的延伸利用,将现有的优势资源变为教育发展革新的动力。将信息时代的多媒体技术运用于实际教学中,可以将传统的教育模式进一步升华。尤其在小学数学课堂教育中,多媒体作为信息技术的介入,能有效促进数学教育的进行,以新颖的方式对学生进行数学知识的教育,促进学生兴趣的发展,在教育中十分重要。将对信息技术走进小学数学课堂做简单有效的分析。
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