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拓展语文学习途径,努力提高语文素养
作者单位:
;1.宁夏回族自治区西吉县第一小学
摘 要:
语文课程的核心,就是致力于学生语文素养的形成和发展,新一轮课程改革重点之一是改变长期以来为应对应试教育所形成的单一的接受学习方式。在语文学习过程中,应注重引导学生广泛阅读、积累,重视语文的感染熏陶作用,尊重学生阅读过程中的独特体验。充分整合语文教学资源,打破学科壁垒,开展综合性学习活动,拓展语文学习新领域,全方位、多途径提高学生语文素养。
关 键 词:
新课标
语文学习
教学资源
学科壁垒
语文素养
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