师爱如春雨,润生细无声

<正>爱是教育中不可或缺的最重要的方式,适用于全体学生。但在我的教育观念和实践中,时常将励融入爱中,让爱更丰富,更具感召力。励字有很多种解释:鼓励、勉励、激励、奖励、磨砺等。所谓鼓励式教育法也称赏识教育法,是一种在宽松、和谐、愉快的气氛中,使学生以自信、自强、进取的态度去完成学习任务的教育方法。教师要更多地运用换位思考去对待学生,去欣赏他们,鼓励他们,学生的能力可能会得到意想不到的提升。