情景化课堂下小学语文识字教学策略

在情景化课堂模式下,识字教学能够以生动、直观、形象的方式开展,从而降低识字难度,提高教学效果。结合小学语文教学实践,探讨了情景化课堂下识字教学的实施策略和方法。