首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

识字、写字教学的有效性——《圆圆的沙粒》(第一课时)教学案例
作者单位:;1.福建省泉州师院附属丰泽小学
摘    要:以《圆圆的沙粒》的识字、写字教学方法,探究识字、写字教学的有效性。

关 键 词:识字  写字  有效性
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号