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幼儿课程游戏化的探析与实践
作者单位:
;1.甘肃省武威市凉州区五和乡中心幼儿园
摘 要:
游戏教学作为一种重要的幼儿教学方式,实现幼儿课程游戏化既能让幼儿学习到一定的知识技能,又可以促进幼儿的健康发展,对幼儿发展的重要性不言而喻。因此,幼儿园在教学过程中一定要重视游戏化教学的开展。结合当前幼儿游戏化教学的实际情况,对幼儿课程游戏化的相关内容进行了探析,希望能够为今后的实践研究提供一定的参考依据。
关 键 词:
幼儿教学
游戏化
实践探析
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