教育科研对促进教师专业发展的作用

教育科研对教师专业理论水平的提升、对教师专业知识的拓展、对教师专业能力的提高都有积极的促进作用。教育科研促使教师产生解决教学难题的意识。课题研究使教师对教育情景更加敏感,认识和识别自己所处的情景和遇到的问题,不断优化策略,改进教育行为,促使教师不断生成属于自己的教育智慧;教育科研使教师的学习更加有意义,引领教师走向卓越;为教学实践服务,提高教师队伍整体素质。