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天籁自鸣天趣足,好文不离千遍读——论中高年级“以读促写”的策略
作者单位:
;1.浙江省宁波市镇海区中心学校
摘 要:
天籁自鸣天趣足,好文不离千遍读。诗歌要崇尚自然,真实地写出自然的情趣,同理好文章的标准建立在千遍阅读的基础之上。写作是学生在阅读活动中慢慢积累而成的一种表达方式,是运用文字表达自己的思想的方式。根据教学经验浅谈"以读促写"的作文教学策略。
关 键 词:
小学语文
作文教学
以读促写
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