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| 创造美的天地,让绘画活动绽放精彩——初探幼儿小班绘画教学中技能创造力协同发展 | |
| 作者单位： | ;1.江西省南昌市铁路第三幼儿园 |
| 摘 要： | <正>学期儿童的美术活动是一种创造性活动,也是学前儿童用于表达自己内心感受、意愿和情感的视觉语言。当儿童反复感知和多次观察周围的事物,并在头脑中形成事物的表象之后,他便想通过绘画等美术活动把头脑中形成的事物表象表达出来。所以教师应积极引导幼儿参加艺术活动,创造条件和机会,增强其想象力和创造力,引导幼儿学会去感受和发现美,同时研究各年龄阶段适合幼儿绘画的方式方法,通过各种途径来打造具有美术特色 |