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幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
作者单位:
;1.江苏省苏州市昆山市昆山花桥国际商务城聚福幼儿园
摘 要:
幼儿的天性就是喜欢玩游戏,且在幼儿阶段玩游戏也是其主要的活动。幼儿园教学过程中通过游戏化的形式开展教学活动,能够达到让幼儿主动参与学习和发挥主体性的效果,能够充分实现当前时代特色的教学活动范式。以教学游戏化在幼儿园教学当中的应用作为研究对象,指出了当前教学游戏化在幼儿园应用当中存在的问题,并且针对问题提出了有效应对策略。
关 键 词:
幼儿园
教学游戏化
问题
对策
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