新课改背景下小学低年级数学有效教学方法的研究 |
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作者单位: | ;1.甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学 |
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摘 要: | 小学数学作为新课改的重要内容,在培养学生的数学专业素养、提升学生的逻辑思维等方面发挥着极其重要的作用。小学作为学生学习数学的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的数学学习奠定了坚实的基础。在新阶段,小学数学新课改给小学数学教学提出了新的要求,即发挥教师的主导作用,创新数学教学模式,不断培养学生的数学思维,激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,促进有效学习。
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关 键 词: | 小学数学 数学思维 有效教学 |
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