让小班区域活动充盈着浓浓的人文生态

幼儿园小班区域活动,不仅仅是跟着走,也要自己走;不仅仅是单打独斗,也要携手共进;不仅仅习得技能技法,也获得品性滋养。但愿幼师能够铺设这样的多轨道,并且让行走在这条轨道上的幼儿发生最接地气的成长。