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浅谈小学英语多元型复习课的有效教学策略
作者单位:
;1.无锡市滨湖区教育研究发展中心
摘 要:
新课改的具体要求是最大限度地保证学生全面发展,改变陈旧的教学手段,所以为了响应新课改的要求,教师在进行教学时应该要将新鲜灵活的教学方法应用到教学中去,对于小学英语的教学尤其如此。小学阶段是学生初次接触英语的开端,由于小学生的年龄特点和学习特点,在学习英语的时候可能会存在一定的困难,可能课堂上讲解的内容很容易忘掉,所以需要及时地进行复习,进行小学英语复习的时候需要紧抓学生学习的特点,采用多元型的教学方式促进英语复习的有效性是关键。
关 键 词:
小学英语
复习课
有效应
多元型
教学策略
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