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“生活教育”理论在幼儿园科学区的实践研究
作者单位:;1.昆山市一中心幼儿园
摘    要:生活是幼儿教育的内容,是幼儿科学教育的重要途径。围绕让幼儿在玩中学、想中学、做中学、生活中学进行研究。

关 键 词:幼儿  生活教育  实践
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