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小学数学教学中易错点提前干预策略
作者单位:
;1.甘肃省平凉市灵台县城南小学;2.平凉市灵台县独店中心小学
摘 要:
易错点是学生在课堂上最容易疑惑不解的知识点,是学生认知矛盾的焦点,它犹如学生学习途中的绊脚石,阻碍着学生进一步获取新知。只有化解易错点、解除疑惑才能使教学过程省时高效。
关 键 词:
原因
策略
有效
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