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善待每一个孩子是教育的良药
作者单位:
;1.宁夏回族自治区石嘴山市二十四小学
摘 要:
<正>爱学生是教师职业道德的核心和精髓,是教师更好地完成教学任务的有效保证,这也是教育方针的基本要求,这种爱要求教师要无代价地对学生赋予亲近感、期望感,不以学生家庭地位、状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,要针对每个学生的具体情况赋予具体的爱,这样才能保证教书育人的实效,才能保证学生以最佳的学习状态、心理状态参加学习活动,受到教育和启迪,从而使他们健康、快乐地成长。一、用朴实的爱关注特殊的孩子
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