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激活兴趣,提升小学体育教学的有效性
作者单位:;1.浙江省丽水外国语实验学校
摘    要:在新课改背景下,小学体育教学更加注重学生的学习。兴趣作为学生自主学习的内在驱动力,对于学生的学习有着重要的影响,因此,教师在教学过程中要认识到兴趣对于体育学习的作用,运用多种方式激发学生的学习兴趣,从而激发学生的学习内驱力,促进学生自主学习,提升教学质量,进而提升小学生的身体素质,提升素质教育。

关 键 词:小学体育  兴趣  有效性
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