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| 领悟《指南》精髓 优化教育行为 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳州市华安县第二实验幼儿园 |
| 摘 要： | 《3-6岁儿童学习与发展指南》是办园的价值导向,是幼儿园管理的行动纲领,幼儿园教师要充分领悟《指南》精髓,因地制宜,巧妙运用,不断优化教育行为,加强校园文化建设,提高文化内涵,提升办园品质,积极推进"幼儿开心、家长放心、教师幸福、社会满意"的高品质幼儿园的建设。 |
| 关 键 词： | 指南 园本 教育行为 |
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