农村小学生英语口语表达能力的培养尝试

英语作为一门交际语言,口语表达能力是基本要求,然而在我国小学教学中展开的并不好。这种情况在农村地区小学显得尤为突出,受到生活环境、硬件配备等多种因素的影响,农村小学生英语口语表达能力始终处于弱势,需要得到关注与探索,即针对于此进行了策略性思考。