进行爱国主义教育应从幼儿抓起——教学实验报告 |
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作者单位: | ;1.山东省滨州市滨城区教育实验幼儿园 |
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摘 要: | <正>一、实验目的爱国主义是每一个国家的国民精神和国民素质中最主导、最重要的道德力量之所在。所以,对幼儿进行爱国主义教育,是一项继往开来的伟大事业,我国的四化建设需要满怀爱国激情的未来一代去开拓、创建。因此,从幼儿时期开始,我们就应该培养他们成长为一个坚强的爱国主义者和具有新时代特点的有理想的忠于祖国的栋梁之才。同时,爱国主义教育不仅是必要的,而且是完全可能的。爱国主义教育是品德教育的最高层次,是我国国民公德"五爱"教育的前提和核心。但"祖国"一词对幼儿来讲是抽象的,因此,它
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