摘 要: | 提倡人文教育的今天,教育的中心由书本转向老师,教育的目标由讲授转向了学会,让学生能够更好地学习和理解知识。实践教学带给了教学一种新的方式,不再是应试教育,越来越倾向于实践。同时实践又带给学生培养兴趣的机遇和实践学习的机会,让学生可以把知识融入生活中,也可以把实践经验融入学习中,在兴趣中学习知识。传统的模式化的、较为刻板的学习方式已经不再适合现在这个快速发展的环境和学习氛围,现在的学生个性大于共性,并不方便统一管理。所以作为统一目标的提高写作水平,用实践教学的方式带领大家保留个性、发现个性,同时又根据共性特征共同学习和进步。
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