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巧建音乐立体课堂,培养学生的即兴创编能力
作者单位:
;1.天津市滨海新区大港实验小学
摘 要:
创造是发挥学生想象力和思维能力的音乐学习方式,这对于培养创新人才有着十分重要的意义。老师在进行音乐教学的过程中,运用多媒体进行教学创新和改革是十分重要的。学生在多媒体的引导下,能够轻松地进行歌曲创编活动,使得学生的学习兴趣得到激发。简要分析了如何培养学生的即兴创编能力。
关 键 词:
音乐
教育
创编能力
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