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小学英语教学方式的创新性分析
作者单位:
;1.山西省平遥县东郭小学
摘 要:
新课程改革提出的教学理念和教学方式为小学英语教学注入了新活力,进一步促进了小学英语教学的发展。但因为教师对教学方式的创新性存在一些误解,认为教学创新就是完全丢弃传统方式,对教学进行改革,因此,很多学生无法快速适应这种教学模式,教学效果不尽如人意。
关 键 词:
小学英语
教学方式
创新性
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