小学英语对话教学中学生听说能力培养的策略

主要论述了利用对话教学的各个环节培养学生听说能力的策略。教师要在对话教学的不同阶段精心安排听说活动,提高学生的听说能力。要结合对话文本和插图,整合课内和课外,拓宽学生听说实践的渠道。