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音乐教学中如何提高学生的倾听和语言表达能力
作者单位:
;1.吉林省永吉县口前镇第一小学校
摘 要:
小学音乐是小学阶段的一门艺术学科,它可以陶冶学生的情操,提高学生的审美观。随着社会的进步与发展,社会越来越侧重于学生的综合发展,这就要求学生不仅文化成绩好,而且德、智、体、美、劳全面发展,而音乐作为培养学生综合素质的一门课程也由此得到重视。然而,在实际的教学过程中,由于学生主观认为音乐课就是学习歌曲和音乐方面的知识等,因此对听歌不太感兴趣,更别提用语言来表达了,那么怎样提高学生的倾听和语言表达能力呢?对此共同探讨一下,希望能对教学有所帮助。
关 键 词:
小学音乐
新课改
倾听
语言表达
提高策略
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