浅谈“班级管理档案”的建立

<正>幼儿园班级日常工作既庞杂又细微。如何促进班级各项工作有条不紊地开展,促使教师在班级管理中各显身手、各有章法,我园尝试推行各班自建"班级管理档案"。即以班级为单位,以一学年上下两个学期为时间跨度,由两位班主任老师自行建立班级管理档案册,以文本资料的方式呈现。档案册中所收集的材料、内容不限,无统一格式,其原则是:体现日常工作的有序,凸显班级工作的特色,展现教师的自主与能动,促进班级管理的有效。