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关于创造性游戏中幼儿自主性发展研究
作者单位:
;1.江苏徐州丰县机关第二幼儿园
摘 要:
在我国众多的教育阶段中,幼儿教育不仅是最为基础的教育阶段,更是最为关键的教育时期。这主要是由于幼儿教育是我国整体教育的初级阶段,是学生步入学习殿堂的第一步。因此,需要我国的幼儿教育部门深刻地认识到这一点,并要充分迎合当下新课程改革内容,把创造性游戏中的幼儿自主性发展列入整体的幼儿教学目标,实现幼儿的全方位发展,为幼儿未来的学习道路打好基础。
关 键 词:
创造性游戏
幼儿自主性
幼儿教育
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