建立联系 融会贯通——《手拉手》说课稿

<正>一、说教材本节课是北师大版数学四年级下册第三单元的内容,本节课的教学内容是小数的加、减、乘混合运算。学生在本册的前期已经学习了小数的意义和加减法,小数点位置移动引起小数大小变化的规律以及列竖式计算小数乘法,本节课在此基础上来进一步学习小数的混合运算。教材以为希望小学献爱心为背景,体会小数计算在实际生活中的运用,呈现两个不同层次的问题,让学生在用不同方法解决问题的过程中逐渐感受之前学习的整数运算