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开展讨论活动,引领教学深入开展——低年级段小学数学教学中讨论活动的开展策略
作者单位:
;1.江苏省泰州市凤凰小学
摘 要:
在小学数学教学中,讨论活动的开展,不仅可以活跃课堂,还可以提高学生的思维力,促使学生主动参与。从挖掘教材内容、设计讨论活动等方面,阐述低年级段小学数学中讨论活动的开展策略。
关 键 词:
小学数学
低年级段
数学教学
讨论
主要策略
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