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| 浅谈农村幼儿园乡土课程的开发 | |
| 作者单位： | ;1.江苏宝应县望直港中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。"相比较城市的幼儿园而言,农村虽然在经济发展上相对落后,但是有很多得天独厚的自然环境资源。因此如果教师在教学中能够有效利用这些自然资源,形成独具特色的乡土课程,会有效丰富课堂教学内容,让幼儿得到更加实际的培养和锻炼,同时也是符合新课程改革的需求。一、更新农村教师的教育观念是开发乡土课程的前提 |
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