试论小学低年级数学解题能力的培养方式和思路

数学主要考核的是逻辑、推理、验证、计算等,小学数学作为数学课程的基础阶段,教学任务艰巨。小学低年级段数学教学的重心应该是以基本的数学知识为基础,培养学生对数学学习的兴趣以及严谨的数学思维。通过整体教学框架分析,解题则是应用能力的评判标准。就小学数学解题能力培养进行分析,希望能够为教育工作的开展提供参考。