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| 高职计算机专业课程混合式教学模式改革研究——以Java Web应用开发技术课程为例 | |
| 引用本文： | 黄美益.高职计算机专业课程混合式教学模式改革研究——以Java Web应用开发技术课程为例[J].广西广播电视大学学报,2022(1):19-23. |
| 作者姓名： | 黄美益 |
| 作者单位： | 1.广西现代职业技术学院547000; |
| 基金项目： | 2020年广西现代职业技术学院研究项目“基于校园网络下的高职计算机专业校本教学资源库建设研究与实践”(编号:GXXDYB202039)；2021年度广西职业教育教学改革研究项目“基于‘两体三能四阶’一体化的高职计算机类专业核心课程体系构建与实践探究”(编号:GXGZJG2021A028)。 |
| 摘 要： | 在“互联网+”时代,利用互联网技术开展混合式教学、开放学习模式,不仅是教育相关政策的要求,更是教育的发展趋势。基于教育云平台的混合式教学已成为高职院校教学模式改革的选择。文章以Java Web应用开发技术课程为例,分析高职院校计算机课程教学存在的不足,提出混合式教学模式改革及实施策略。 |
| 关 键 词： | 高职 计算机课程 混合式 教学模式 |
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