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| 如何提高思想品德课的教学效果 | |
| 引用本文： | 梁春道.如何提高思想品德课的教学效果[J].思想教育研究,2000(5). |
| 作者姓名： | 梁春道 |
| 作者单位： | 武警医学院政治理论教研室!(天津)邮编:300162 |
| 摘 要： | 在改革开放和发展市场经济的新形势下 ,青年学生对思想品德课教学的要求越来越高了 ,如何提高教学效果 ,是一个十分重要的问题。必须从多角度考虑、多方面着手 ,从教学内容、教学方法、讲课艺术等方面改进和创新。概括起来讲 ,主要应达到以下“六化” :一、了解要深化 ,掌握学生的脉搏实践证明 ,要讲好大道理 ,必须摸准听课人的心理 ,把课讲到大家的心里去。为此 ,必须要了解学生 ,而且了解要深入 ,这样才能把革命真理之甘霖洒进学生的心田上 ,而不是只洒在皮毛上。如果教师不了解学生 ,主观地设“靶子”讲道理 ,必定是隔靴搔痒 ,没人愿听。… |
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