打造自然的数学课堂 |
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作者姓名: | 王德昌 |
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作者单位: | 湖北武汉华中科技大学附中 430074 |
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摘 要: | 关于好课的标准,仁者见仁,智者见智.但有一点是共同的,那就是:好课应该是真实的课,好课应该是自然的课.要打造好课,首先,应着力打造自然的课堂.1 新课的引入要自然"数学概念、数学方法与数学思想的起源与发展都是自然的.如果有人感到某个概念不自然,是强加于人的,那么只要想一想它的背景,它的形成过程,它的应用,以及它与其它概念的联系,你就会发现它实际上是水到渠成、浑然天成的产物,不仅合情合理,甚至很有人情味"(人教版新课标教材《主编寄语》)
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