倾听文本逢源学生焕发课堂活力管见

英语课堂教学需要我们英语老师去倾听文本的声音，去左右逢源我们的学生，应是我们所追求的理想目标。无论怎样的课程模式，无此基础肯定是行不通的，而且也是做不好的。本文作者所探讨的焕发课堂活力的话题从一定意义上可以引发我们诸多思考。