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基于Moodle的一堂历史课
引用本文:于方军,刘持真.基于Moodle的一堂历史课[J].中小学信息技术教育,2009(1).
作者姓名:于方军  刘持真
作者单位:山东淄博市博山区第十中学
摘    要:Moodle是基于社会建构主义理论搭建的课程管理系统。我们在具体的教学实践活动中如何利用这个平台使学生积极、自主地建构知识呢?下面就以初中历史《红军不怕远征难》为例,展示我的一次教学尝试。

关 键 词:历史课  社会建构主义理论  教学实践活动  管理系统  建构知识  初中历史  教学尝试  课程
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