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从五个维度谈农村初中化学实验教学的有效性
引用本文:柏品良.从五个维度谈农村初中化学实验教学的有效性[J].化学教学,2010(8):32-35.
作者姓名:柏品良
作者单位:盐城市盐都区教育局教研室,江苏盐城,224005
摘    要:通过对我区20所农村初中的教学调研和对74名化学教师的走访与问卷调查,发现学校、教师在意识上和行动上对实验教学仍不够重视,实验教学显得苍白。而激发兴趣、培养学生的实验能力就更无从谈起。笔者以为有必要从以下几个方面努力,以提高实验教学的有效性。

关 键 词:化学实验教学  初中  农村  维度  化学教师  问卷调查  激发兴趣  实验能力
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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