从五个维度谈农村初中化学实验教学的有效性 |
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引用本文: | 柏品良.从五个维度谈农村初中化学实验教学的有效性[J].化学教学,2010(8):32-35. |
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作者姓名: | 柏品良 |
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作者单位: | 盐城市盐都区教育局教研室,江苏盐城,224005 |
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摘 要: | 通过对我区20所农村初中的教学调研和对74名化学教师的走访与问卷调查,发现学校、教师在意识上和行动上对实验教学仍不够重视,实验教学显得苍白。而激发兴趣、培养学生的实验能力就更无从谈起。笔者以为有必要从以下几个方面努力,以提高实验教学的有效性。
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关 键 词: | 化学实验教学 初中 农村 维度 化学教师 问卷调查 激发兴趣 实验能力 |
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