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以人为本构建教材科信息文化
引用本文:
严小娟.以人为本构建教材科信息文化[J].信息系统工程,2009(6):88-89.
作者姓名:
严小娟
作者单位:
浙江越秀外国语学院,浙江,绍兴,312000
摘 要:
阐述了人本管理的含义和内容,分析了教材科“以人为本”与“以生为本”的关系,提出了教材科实行人本的信息文化建设。
关 键 词:
以人为本
教材科
信息文化
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