美国研究型大学学术评议会运行的有效性分析——以加州大学伯克利分校为例 |
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引用本文: | 金岳祥,顾建民.美国研究型大学学术评议会运行的有效性分析——以加州大学伯克利分校为例[J].清华大学教育研究,2020,41(3). |
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作者姓名: | 金岳祥 顾建民 |
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作者单位: | 杭州师范大学教育学院,浙江杭州 311121;浙江大学教育学院,浙江杭州 310028;浙江大学教育学院,浙江杭州 310028 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目;浙江省自然科学基金一般项目;浙江省重点建设高校项目;杭州师范大学教育学院省优势特色学科培育项目 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 学术评议会 研究型大学 加州大学伯克利分校 运行机制 |
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