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15岁学生幸福感的影响机制探讨——来自中国四省市PISA2018的证据
作者姓名:张佳慧  辛涛
作者单位:北京师范大学 中国基础教育质量监测协同创新中心,北京100875;北京师范大学 中国基础教育质量监测协同创新中心,北京100875
基金项目:中宣部等文化名家暨“四个一批”人才工程项目“国家义务教育质量指数构建研究”
摘    要:

关 键 词:幸福感  PISA  社会支持  心理韧性  家庭社会经济地位
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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