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“磨课”--让语文教学“简约而不简单”
作者姓名:洪宗相
作者单位:永安第一中学,福建三明,366000
摘    要:“磨课”是实现简约化教学,克服课堂教学“冗余”“冗繁”的有效策略。“磨课”应把握六个环节:教学目标的确定、主干知识的认定、教学环节的把握、教学方法的选择、教学语言的提练、课堂练习的设计。

关 键 词:磨课  简约化  教学
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