|
|||||
|
|
| 信息技术下的初中化学有效教学研究 | |
| 引用本文： | 翟任重.信息技术下的初中化学有效教学研究[J].数理化解题研究,2015(3):64+71. |
| 作者姓名： | 翟任重 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区斜塘学校 |
| 摘 要： | 随着信息技术的飞速发展,初中教育越来越重视信息技术在教学中起到的作用,并且很多中学都制定了应用信息技术发展教育的计划.目前,信息技术的发展为初中化学教学提供了有利的契机,初中化学在教学中应用信息技术有利于迎合时代发展的需求,拓宽学生视野,充分的挖掘化学教学资源,推动化学教学的进行.接下来笔者结合具体的化学例题分析应该如何把化学教学和信息技术相结合,旨在提高化学课堂教学的效率.一、信息技术影响下化学教学的特点1.学生学习向主动方向转变在传统的化学教学中,教师采取的是"填鸭式"教学, |
| 关 键 词： | 信息技术 初中化学 教学研究 化学课堂教学 学习过程 初中教育 知识的基础 学习能力 化学学习 原素 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |