教育公平视角下我国高校招生的省市差异

受教育权是公民的一项基本权利,而教育公平被认为是实现社会平等的＂最伟大的工具＂。我国高考招生录取过程中存在着明显的地区差异,主要表现在招生计划数量、各省市录取率、高招录取质量、录取分数线等方面。这种差异既不符合教育公平的要求,也不利于教育公平的实现。