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对普通学校音乐教育目标定位的反思
引用本文:黄文娟.对普通学校音乐教育目标定位的反思[J].科教文汇,2007(35).
作者姓名:黄文娟
摘    要:针对目前将普通学校音乐教育目标定位于美育的现状.本文试图从情绪心理学、脑科学的角度以及运用戈尔曼的"情绪智力"理论重新探讨音乐教育的终极目标--情感教育.

关 键 词:音乐教育  美育  情感教育  情绪心理学  戈尔曼  "情绪智力"
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