| 对英语教学中增加文化含量的思考 |
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| 引用本文： | 孙卓,宋云霞.对英语教学中增加文化含量的思考[J].职业技术教育,2006,27(35):70-72. |
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| 作者姓名： | 孙卓 宋云霞 |
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| 作者单位： | 吉林大学,吉林,长春,130000 |
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| 摘 要： | 关于外语教学的理论和实践日新月异,但多数理论的研究重点都在语言自身的特征上,忽视了“语言是载体“这一属性.大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程.对所有英语专业与非英语专业学生来说,英语教学中文化含量太低,不能引起学生学习兴趣,势必会影响学习效果.因此,增加英语教学中的文化含量势在必行.
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| 关 键 词： | 大学 文化含量 英语教学 教学方法 |
| 文章编号： | 1008-3219(2006)35-0070-03 |
| 修稿时间： | 2006年11月10 |
Consideration on Increasing Cutural Composition in the Teaching of English |
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| Sun Zhuo,Song Yunxia.Consideration on Increasing Cutural Composition in the Teaching of English[J].Vocational and Technical Education,2006,27(35):70-72. |
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| Authors: | Sun Zhuo Song Yunxia |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | university cultural composition Engtlish teaching teaching method |
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