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因人施教使每个学生发现自己的闪光点
作者姓名:张建刚
作者单位:河南省周口卫生学校 河南周口 466000
摘    要:每个学生都有自己的优点,也有自己的缺陷和不足,正所谓“金无足赤,人无完人”.现代教育的理念正是从学生的兴趣,爱好出发,培养青年学生热爱科学,积极上进的人文本性,从闪光点找到努力学习的动力和目标.

关 键 词:因人施教  闪光点  发现
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