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谈师范新生数学的教与学
作者姓名:高桂玲
作者单位:延安师范学校!陕西延安716000
摘    要:本文主要从学生的心理因素、环境、学习内容和学习方法的变化等方面论述学生由初中进入师范后,在学习中出现的困难及相应的解决方法。

关 键 词:教法  学法  衔接
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