从一节课谈学生自我学习能力的培养期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

从一节课谈学生自我学习能力的培养

作者姓名：	陈琳

摘要：	上海市新《中学物理课程标准》提出,“要以学生为主体,改进学生学习活动的结构,让学生生动、主动地发展”“让学生亲自体验,手脑并用”。以往的教育仅局限于课堂讲授,学生的学习则偏重于机械记忆、浅层
本文献已被 CNKI 万方数据等数据库收录！